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美国著名课程理论家()强调,“科学、伦理学和美学可能实际上代表三个有着很大差别的研究对象。科学整体性的学说,即坚持所有知识的统一的学说,要么是一种教条,要么是一种希望,但不是事实。”这是一个关于学说 赫尔 教育哲学的相关问题,下面我们来看答

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