题目内容：
教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据，这集中体现了教育目的的（ ）。
A.规范功能
B.激励功能
C.选择功能
D.评价功能
参考答案：
答案解析：
选择题：教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据，这集中体现了教育目的的（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
即使处于同一年龄阶段的儿童，由于遗传素质不同，环境影响和教育不同，他们的身心发展的速度和水平可能各不相同，教师要做到因材施教，这主要体现了儿童身心发展的（ ）
即使处于同一年龄阶段的儿童，由于遗传素质不同，环境影响和教育不同，他们的身心发展的速度和水平可能各不相同，教师要做到因材施教，这主要体现了儿童身心发展的（ ）规律。
儿童身心发展的稳定性是相对的，在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童，其身心发展的水平可能不一样，这主要是由于儿童身心发展具有（ ）的规律。
儿童身心发展的稳定性是相对的，在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童，其身心发展的水平可能不一样，这主要是由于儿童身心发展具有（ ）的规律。
教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（ ）。
教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（ ）。
保育员应具备良好的心理素质与（ ）。
保育员应具备良好的心理素质与（ ）。
（ ）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
（ ）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。