题目内容：
大学教师的指导作用体现在（ ）。
A.指导学生学习
B.引导学生人生发展
C.引导学生的价值取向
D.指导大学生的就业
参考答案：
选择题：大学教师的指导作用体现在（ ）。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（ ）。
“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（ ）。
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（ ）。
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（ ）。
以下哪一个不属于个体心理过程（ ）。
以下哪一个不属于个体心理过程（ ）。
教学反思的方法不包括（ ）。
教学反思的方法不包括（ ）。
心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（ ）。
心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（ ）。