直观教学的形式主要有( ) 、模象直观和( ) 。

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道德品质的基础是(  )。

道德品质的基础是(  )。

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有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是(  )。

有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是(  )。

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教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是(  )。

教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是(  )。

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以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是(  )。

以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是(  )。

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