选择题：初中女生小丽因为脸上长满了“痘痘”，感到很自卑，不愿意和同学一起玩，甚至为了遮掩脸上的“痘痘”，上课都戴着口罩。每天心情都很差，产生了严重负面情绪。如果运用理性

题目内容：

初中女生小丽因为脸上长满了“痘痘”，感到很自卑，不愿意和同学一起玩，甚至为了遮掩脸上的“痘痘”，上课都戴着口罩。每天心情都很差，产生了严重负面情绪。如果运用理性情绪治疗法，社会工作者应采取的做法有（）。

A.协助小丽理解自己对“痘痘”的认识与目前状况的关系

B.使用列表的方法，详细记录小丽与朋友交往时的想法

C.协助小丽质疑自己对“痘痘”认识

D.为同年级长“痘痘”的同学开办成长小组

E.引导小丽回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件

参考答案：

答案解析：

关于认知行为理论运用原理的说法，正确的是（）。

分类：社会工作者题型：选择题

某社会工作服务机构聘请一名资深社会工作者担任机构督导者，聘用期满后，双方就督导的效果进行了总结评估。下列评估中，可用于评估社会工作督导效果的有（　　）。

分类：社会工作者题型：选择题

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分类：社会工作者题型：选择题

社会工作者小余为大学二年级学生开设了一个八节次的情感探索小组。小组进展到第四节，小余观察到组员们出现了一些新的变化，表现出一些新的特点，判断小组进入到转折阶段。这些新的变化和特点有( )。

分类：社会工作者题型：选择题

分类：社会工作者题型：选择题