题目内容：
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
参考答案：
答案解析：
选择题：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
有人在场或多人一起学习或工作，既可以提高个人活动的效率，出现增质或增量，也可以降低个人活动的效率，出现减质或减量。（ ）
有人在场或多人一起学习或工作，既可以提高个人活动的效率，出现增质或增量，也可以降低个人活动的效率，出现减质或减量。（ ）
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（ ）。
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（ ）。
在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（ ）。
在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（ ）。
理财产品宣传销售文本，不得（ ）。
理财产品宣传销售文本，不得（ ）。
商业银行根据投资性质的不同，将理财产品分为（ ）。
商业银行根据投资性质的不同，将理财产品分为（ ）。