幼儿园教育应尊重幼儿的___________ 和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以___________ 为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼

幼儿园教育应尊重幼儿的___________ 和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以___________ 为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

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幼儿园教育工作的评价以( )为主。

幼儿园教育工作的评价以( )为主。

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能用数字、画图、图表或其他符号记录科学探究的结果是( )岁幼儿的典型表现。

能用数字、画图、图表或其他符号记录科学探究的结果是( )岁幼儿的典型表现。

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在“小厨房”区角活动中,幼儿会扮演成厨师、服务员等不同角色来进行游戏活动。从儿童认知发展上看,这属于( )。

在“小厨房”区角活动中,幼儿会扮演成厨师、服务员等不同角色来进行游戏活动。从儿童认知发展上看,这属于( )。

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教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准,来衡量评价对象达到程度的评价称为(  )。

教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准,来衡量评价对象达到程度的评价称为(  )。

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