初中生人格发展的特点主要体现在(  )

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人际吸引的基本原则有(  )

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动机作为活动的一种动力,具有____________功能。(  )

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依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为(  )

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以下属于实物直观的是 (  )

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