穆罕默德·阿里与凯末尔都试图通过学习西方使国家走向富强。其相同之处主要体现在()①进行民主化改革②开办新式学校③发展工业④推动社会生活世俗化

穆罕默德·阿里与凯末尔都试图通过学习西方使国家走向富强。其相同之处主要体现在()①进行民主化改革②开办新式学校③发展工业④推动社会生活世俗化A.②③B.①④C.①③D.②④

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19世纪末,按工业生产的发展速度排列,下列四国的先后顺序是:()

19世纪末,按工业生产的发展速度排列,下列四国的先后顺序是:()A.英法德美B.英美德法C.美德英法D.美英德法

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在亚洲革命风暴中,实行平分财产和共餐制度的起义是:()

在亚洲革命风暴中,实行平分财产和共餐制度的起义是:()A.爪哇人民起义B.阿富汗反英起义C.伊朗巴布教徒起义D.印度民族大起义

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德川幕府实行的土地制度是:()

德川幕府实行的土地制度是:()A.奴隶主土地所有制B.国家土地所有制C.封建领主土地所有制D.农民土地所有制

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最早提出史家要有“史才”、“史学”、“史识”的是哪一本史学著作?

最早提出史家要有“史才”、“史学”、“史识”的是哪一本史学著作?

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