题目内容：
各层次教育目标制定的先后顺序应为（）。
A课程目标→培养目标→教学目标
B教学目标→培养目标→课程目标
C培养目标→课程目标→教学目标
D教学目标→课程目标→培养目标
答案解析：
单选题：各层次教育目标制定的先后顺序应为（）。A课程目标→培养目标→教学目标B教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→课程目标→教学目标D教学目标→课程目标→培养目标
- 题目分类：中学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
制定化学教学目标的直接依据是（）。A化学课程目标B化学教学内容C学生的科学素养基础D学生身心发展特点
制定化学教学目标的直接依据是（）。A化学课程目标B化学教学内容C学生的科学素养基础D学生身心发展特点
高考化学考试大纲对知识内容的要求层次分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，分别简述其含义
高考化学考试大纲对知识内容的要求层次分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，分别简述其含义
化学学习活动的定向环节主要是 （ ）A明确所需解决的问题B实施解决问题的方案C得出相应的结论D对问题及解决问题的过程进行反思与评价
化学学习活动的定向环节主要是 （ ）A明确所需解决的问题B实施解决问题的方案C得出相应的结论D对问题及解决问题的过程进行反思与评价
ABCD
ABCD
At first the company refused to purchase the equipment, but this decision was __
At first the company refused to purchase the equipment, but this decision was ___ revised.AsubsequentlyBsuccessivelyCpre