感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿感知理解(  )。

感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿感知理解(  )。

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教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和(  )。

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和(  )。

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幼儿园教育活动环节创设应遵循全面性原则、(  )、可变性原则和安全性原则。

幼儿园教育活动环节创设应遵循全面性原则、(  )、可变性原则和安全性原则。

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出学前教育的发展任务是(  )、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出学前教育的发展任务是(  )、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。

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《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位 __________的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。

《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位 __________的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。

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