大二班的佳佳爸爸向幼儿园提意见“你们幼儿园为什么不教孩子写字,学拼音,你们教孩子什么呀?以后上小学跟不上怎么办?”如

大二班的佳佳爸爸向幼儿园提意见“你们幼儿园为什么不教孩子写字,学拼音,你们教孩子什么呀?以后上小学跟不上怎么办?”如果你是大二班的老师,你会对佳佳爸爸说什么?

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在“六书”中,“我、难”两字属于()A.象形字B.指事字C.转注字D.假借字

在“六书”中,“我、难”两字属于()A.象形字B.指事字C.转注字D.假借字

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下列关于控制测试的提法中,恰当的有()。A.如果注册会计师认为内部控制的设计能够防止或发现并纠正财务报表认定层次的重大错报时,

下列关于控制测试的提法中,恰当的有()。A.如果注册会计师认为内部控制的设计能够防止或发现并纠正财务报表认定层次的重大错报时,并且相关控制得到执行,应对控制运行的有效性实施测试B.注册会计师应对被审计单位的所有内部控制测试其有效性C.如果被审计单位在所审期间内不同时期使用了不同的控制,注册会计师应当考虑不同时期控制运行的有效性D.注册会计师可以考虑在评价控制设计和获取其得到执行的审计证据的同时测

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联结论的主要特征是()A.学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结B.联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的C.强调对学习

联结论的主要特征是()A.学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结B.联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的C.强调对学习过程的客观研究D.学习主要在于主动形成认知结构

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对舌面元音舌位图描述正确的是()A.根据音素舌位画出的图。B.根据元音音素发音的舌位高低、前后所画出的舌头活动轨迹图。C.根据

对舌面元音舌位图描述正确的是()A.根据音素舌位画出的图。B.根据元音音素发音的舌位高低、前后所画出的舌头活动轨迹图。C.根据发音部位画出的图。D.根据发音方法画出的图。

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