将一个班的学生按能力分组,各组以不同的进度完成相同的课业。这种能力分组属于

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学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、教育年限以及学校之间的

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世界近代教育发展的重要成就之一是实施了

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德国教育家赫尔巴特于1806 年出版的( ) 是现代第一本教育专著。

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杨老师为了讲解“指纹检验的化学原理”,先举了个事例:1902年10月某晚,巴黎一牙医家被盗,小偷打破了玻璃柜,打死了家里的男佣,偷走了很多古董。神探伯蒂隆现场勘

杨老师为了讲解“指纹检验的化学原理”,先举了个事例:1902年10月某晚,巴黎一牙医家被盗,小偷打破了玻璃柜,打死了家里的男佣,偷走了很多古董。神探伯蒂隆现场勘验之后,小心地带走了玻璃碎片。经过对碎片

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