继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是( )。

继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是( )。

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一般认为,态度与品德形成过程的阶段依次为依从、认同、{ }。

一般认为,态度与品德形成过程的阶段依次为依从、认同、{ }。

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个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特征叫做( )。

个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特征叫做( )。

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根据马斯洛的理论,自我实现的需要包括{ }、审美和创造的需要。

根据马斯洛的理论,自我实现的需要包括{ }、审美和创造的需要。

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髙尚的学习动机的核心是{ }。

髙尚的学习动机的核心是{ }。

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