单选题:在探讨学习成绩时,教师应该帮助学生形成( )。A能力归因B努力归因C运气归因D任务难度归因 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在探讨学习成绩时,教师应该帮助学生形成( )。A能力归因B努力归因C运气归因D任务难度归因 答案解析:
马斯洛认为:音乐家必须演奏音乐,画家必须绘画,这样才能使他们感到最大的快乐。这种需要叫做( )。A自我实现的需要B安全需要C尊重需要D生理需要 马斯洛认为:音乐家必须演奏音乐,画家必须绘画,这样才能使他们感到最大的快乐。这种需要叫做( )。A自我实现的需要B安全需要C尊重需要D生理需要 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
小茜考完试之后,兴奋的告诉妈妈:“今天考试的内容都是我昨天重点复习过的,我真幸运!”。小茜的这种归因属于( )。A外部、不可控、稳定归因B内部、可控、不稳定归因 小茜考完试之后,兴奋的告诉妈妈:“今天考试的内容都是我昨天重点复习过的,我真幸运!”。小茜的这种归因属于( )。A外部、不可控、稳定归因B内部、可控、不稳定归因C外部、不可控、不稳定归因D内部、不可控、不稳定归因 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
以下哪种动机属于内部动机( )。A“万般皆下品,唯有读书高”B“ 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”C“为中华崛起而读书”D读书是一种乐趣 以下哪种动机属于内部动机( )。A“万般皆下品,唯有读书高”B“ 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”C“为中华崛起而读书”D读书是一种乐趣 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案