选择题:教师在讲授成语的运用时,举了几个例子,下列加点的成语使用恰挡的一项是( )

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

教师在讲授成语的运用时,举了几个例子,下列加点的成语使用恰挡的一项是( )

A.那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。

B.科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一个短信瞬间就能完成。

C.假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。

D.学习了他的先进事迹后,灰们每一个青年都应该追本溯源,看看自己做得如何。

参考答案:
答案解析:

小学数学运算技能形成的基本途径是( )

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在下列教学组织形式中。有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。

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数学课程总体目标的四个方面是知识技能、问题解决、情感态度和( )

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教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是( )。

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下列句子中,没有语病且句意明确的一项是( )。

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