题目内容：
将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（ ）。 ’
A.目标分类
B.目标表述
C.任务分析
D.任务执行
参考答案：
答案解析：
选择题：将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（ ）。 ’
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（ ）。
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（ ）。
有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的（ ）。
有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的（ ）。
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（ ）。
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（ ）。
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。
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