幼儿语言实践的最佳途径是(  )。

幼儿语言实践的最佳途径是(  )。

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根据布里奇斯的情绪分化理论,3个月以后,婴儿的情绪分化为(  )。

根据布里奇斯的情绪分化理论,3个月以后,婴儿的情绪分化为(  )。

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(  )是我国幼儿教育中所特有的一条原则。

(  )是我国幼儿教育中所特有的一条原则。

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教育本身不是一种文化现象。 ( )

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健全班级规章制度的基本要求是( )。

健全班级规章制度的基本要求是( )。

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