题目内容：
某学生运用“如果一种物质中的元素处于中间价态．那么这种物质既有氧化性又有还原性”的规律，得出“一氧化碳既有氧化性又有还原性”。这种学习运用的逻辑思维方法是（ ）。
A.演绎
B.归纳
C.分类
D.类比
参考答案：
答案解析：
选择题：某学生运用“如果一种物质中的元素处于中间价态．那么这种物质既有氧化性又有还原性”的规律，得出“一氧化碳既有氧化性又有还原性”。这种学习运用的逻辑思维方法是（
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发明了联合制碱法，被誉为我国“制碱工业先驱”的科学家是（ ）。
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下列仪器中可用来取固体药品的是( )。
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某版教材中有这样一段话：“学习这个单元，要注意反复吟咏，体会诗中的思想感情，注意不同的作品在创作手法上的独创性，还要注意不同诗体的节奏，感受由此产生的不同情趣”
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“低碳” 是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是
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氨基酸分子中含有氨基（—NH2，具有碱的性质）和羧基（—COOH，具有酸的性质）。氨基酸分子具有的性质是
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