题目内容：
认知同化理论的核心就是（ ）
A.学生能否习得新信息，主要取决于它们认知结构中已有的有关观念
B.加强学生认知结构中与新教材有关的观念
C.学生能否习得新信息，主要在于获得新旧知识的联系
D.加强认知结构的训练，获得良好的认知概念
参考答案：
答案解析：
选择题：认知同化理论的核心就是（ ）
- 题目分类：军队文职人员招聘
- 题目类型：选择题
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托尔曼认为，学习是头脑中形成（ ）
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一般来说，简单、枯燥的学习对动机的要求比复杂、思维卷入过的学习对动机的要求（ ）
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维果茨基认为儿童的（ ）并不是不成熟的表现，在皮亚杰看来是认知不成熟的表现
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以下著名的心理学成果，哪一个不是维果茨基提出来的（ ）
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教育心理学研究的根本任务在于（ ）
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