以下不属于创造性游戏的是( )

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吸收性心智是皮亚杰理论体系中的重要概念(  )

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布卢姆将教育目标分为(  )等领域

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幼儿园教育工作评价实行以(  )为主

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教师通过对幼儿的生活管理,使幼儿养成良好的生活习惯、( )、提高幼儿的生活自理能力。

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