选择题:实体之间的联系可以归结为一对一联系、一对多(或多对多)的联系与多对多联系。如果一个学校有许多教师,而一个教师只归属于一个

题目内容:

实体之间的联系可以归结为一对一联系、一对多(或多对多)的联系与多对多联系。如果一个学校有许多教师,而一个教师只归属于一个学校,则实体集学校与实体集教师之间的联系属于()的联系。

A.一对多

B.一对一

C.多对多

D.多对一

参考答案:

根据青岛验潮站1950-1956年七年验潮资料求定的高程基准面,叫1985国家高程基准。

根据青岛验潮站1950-1956年七年验潮资料求定的高程基准面,叫1985国家高程基准。这是一个关于青岛 高程 工程测量学的相关问题,下面我们来看

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微倾式水准仪的符合气泡观察窗中,若气泡两端的半像吻合,就表示气泡居中。

微倾式水准仪的符合气泡观察窗中,若气泡两端的半像吻合,就表示气泡居中。这是一个关于气泡 水准仪 工程测量学的相关问题,下面我们来看

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微倾式水准仪每次读数时都要先精平后读数,读数后则无需检查管水准气泡是否完全符合。

微倾式水准仪每次读数时都要先精平后读数,读数后则无需检查管水准气泡是否完全符合。这是一个关于读数 水准仪 工程测量学的相关问题,下面我们来看

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对支水准路线应进行往、返水准测量,往测高差总和与返测高差总和绝对值应相等,而符号相反。

对支水准路线应进行往、返水准测量,往测高差总和与返测高差总和绝对值应相等,而符号相反。这是一个关于总和 高差 工程测量学的相关问题,下面我们来看

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水平角观测时,横轴误差对水平方向的影响总是随垂直角α的增大而增大

水平角观测时,横轴误差对水平方向的影响总是随垂直角α的增大而增大这是一个关于误差 水平 工程测量学的相关问题,下面我们来看

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