题目内容：
知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（ ）。
A.前人经验
B.感受与体验
C.记忆的内容
D.信息及其组织
参考答案：
答案解析：
选择题：知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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维果茨基强调（ ）在认知发展中的作用。
维果茨基强调（ ）在认知发展中的作用。
在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ ）。
在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ ）。
在完成《文化生活》教学任务后，老师组织学生参加一次学校统一进行的期末测试，作为本学期学生的最后成绩。这种方式属于（ ）。
在完成《文化生活》教学任务后，老师组织学生参加一次学校统一进行的期末测试，作为本学期学生的最后成绩。这种方式属于（ ）。
小赵的父母贷款买了新房，用现金买了轿车，节假日外出旅游，请“小时工”做家务。下列选项中能正确反映小赵家消费类型的是（ ）。①购车属于钱货两清消费②外出旅游属于
小赵的父母贷款买了新房，用现金买了轿车，节假日外出旅游，请“小时工”做家务。下列选项中能正确反映小赵家消费类型的是（ ）。①购车属于钱货两清消费②外出旅游属于生存资料消费③购房属于贷款消费 ④
下列选项中观点出现的时间顺序与唯物主义三种基本形态发展顺序一致的是（ ）。①物是观念的集合②人是机器，思想是人脑的特征③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实
下列选项中观点出现的时间顺序与唯物主义三种基本形态发展顺序一致的是（ ）。①物是观念的集合②人是机器，思想是人脑的特征③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴