选择题:几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬,随口回答。“胡说,蚂

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬,随口回答。“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明教师( )。

A.纠正了学生的错误观点

B.打击了学生的学习积极性

C.侮辱了学生的人格

D.维护了教师的权威

参考答案:
答案解析:

个体发展的差异性要求教师在教学过程中要(  )。

个体发展的差异性要求教师在教学过程中要(  )。

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“以人为本”体现在教学中,要求教师(  )。

“以人为本”体现在教学中,要求教师(  )。

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下列哪种说法是错误的。( )

下列哪种说法是错误的。( )

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甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本部门年终奖的发放情况。 甲:今年我们部门人人都有年终奖。 乙:如果甲得到了年终奖,那么丙就没有得到。 丙:甲得到了年终奖。 丁:我

甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本部门年终奖的发放情况。 甲:今年我们部门人人都有年终奖。 乙:如果甲得到了年终奖,那么丙就没有得到。 丙:甲得到了年终奖。 丁:我们部门有人没有得到年终奖。 已知四人中只

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明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们(  )。 ①反映了我国传统科技居世界领先地位 ②包含有当时中外文化交流的成果 ③内容反映了当时的资本主

明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们(  )。 ①反映了我国传统科技居世界领先地位 ②包含有当时中外文化交流的成果 ③内容反映了当时的资本主义萌芽 ④包含着反封建的民主思想

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