小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键 年龄大约在( )。

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元认知包括两个部分,即{ }与对认知行为的调节和控制。

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奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。

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李老师的做法有哪些不妥(  )

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以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是(  )。

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