选择题:在名著名著阅读活动中,学生分组整理与传统节日有关的语段,下列语段与节日无关的是 ( )

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题目内容:

在名著名著阅读活动中,学生分组整理与传统节日有关的语段,下列语段与节日无关的是 ( )

A.微风早已经停息了;枯草立在坟间。(鲁迅 《药》)

B.当地妇女小孩莫不穿了新衣,额角上用雄黄....家出动到河边看划船(沈从文《边城》)

C.在停船的匆忙中,看见台上一个黑的长胡子...翻了一阵都进不去了(鲁迅社戏<》)

D.两府中都换了门神,对联,挂牌....点的两条金龙-般(曹雪芹《红楼梦》)

参考答案:
答案解析:

设计“意识流小说鉴赏”专题教学方案时,教师想带领学生阅读一些相关作品。下列作品适合选用的是(  )。

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阅读某教师关于整本书阅读的研究论文片段,按要求答题。“整本书阅读”的“整”具有“完整、整体”的意思,既包括对全书脉络的通盘把握,也包括对全书内容的周延思考;“本

阅读某教师关于整本书阅读的研究论文片段,按要求答题。“整本书阅读”的“整”具有“完整、整体”的意思,既包括对全书脉络的通盘把握,也包括对全书内容的周延思考;“本”是阅读的数量单位,既可以是独立的一本,

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教师讲解文言文专题,要求学生梳理“宾语前置”句式。下列语句符合要求的是(  )。

教师讲解文言文专题,要求学生梳理“宾语前置”句式。下列语句符合要求的是(  )。

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文言文复习课上,教师建议学生自主归纳常见文言虚词“则”的用法。下列语句中的“则”表示承接关系的是(  )

文言文复习课上,教师建议学生自主归纳常见文言虚词“则”的用法。下列语句中的“则”表示承接关系的是(  )

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“竹”是古诗词中常见的意象,往往具有高洁、超脱、坚韧的意味。某教师引导学生梳理含有“竹”意象的诗词,下列不适合的是()。

“竹”是古诗词中常见的意象,往往具有高洁、超脱、坚韧的意味。某教师引导学生梳理含有“竹”意象的诗词,下列不适合的是()。

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