幼儿想象夸张的主要原因是(  )。

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4—5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算,这说明儿童心理发展的趋势是(  )。

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下列关于电子邮件的错误说法是(  )。

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根据《普通高中生物课程标准(实验)》的界定,下列行为动词用于表述技能目标的是(  )。

根据《普通高中生物课程标准(实验)》的界定,下列行为动词用于表述技能目标的是(  )。

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儿童入学后必须以()为主导。

儿童入学后必须以()为主导。

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