题目内容：
由卢扎诺夫创立的（ ）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法
B.发现法
C.探究法
D.暗示教学法
参考答案：
答案解析：
选择题：由卢扎诺夫创立的（ ）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设 、{ }、结论的五步，简称五步教学法。
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美国生理和心理学家格塞尔认为，胎儿的发育大部分是由基因制约的，这种由基因制约的发展过程的机制就是{ }。
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奴隶社会{ }的出现，标志着教育与生产劳动的第一次分离。
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在教育史上一般把夸美纽斯的{ }看成是第一本教育学著作。
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平行管理理论是{ }的教育思想。
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