题目内容：
某五年级学生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其邻座学习，班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。
请根据我国的法律法规，就该班主任的做法的合理性进行分析。
参考答案：
选择题：某五年级学生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其邻座学习,班主任老师多次教育不见改变。教
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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