选择题：刘树因为家中生活困难,带着妻子和儿子出外打工。儿子到了上学的年龄,刘树将他送到当地的学校,但该

题目分类：社会工作者
题目类型：选择题
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题目内容：

刘树因为家中生活困难，带着妻子和儿子出外打工。儿子到了上学的年龄，刘树将他送到当地的学校，但该校以不是本地户籍为理由拒绝接收，这让刘树一家人非常苦恼。社区工作者李肖知道此事后，与学校进行沟通，向学校反映了刘树一家人的困难，学校最终决定接收刘树的儿子，并且承诺接收居住在本地区的学龄期儿童，不再有户籍的限制。在这个过程中，李肖扮演的角色主要有（）。

A．研究者

B．政策影响者

C．引导者

D．管理者

E．资源筹措者

参考答案：

艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”,其中C是指( )。

艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”，其中C是指（）。A．人们思考、信念、自我告知和评估此一事件的情绪结果B．人们如何思考、信念、自我告知和评估其所遭遇的事件C．事件发生导致的后果D．真实发生的事

分类：社会工作者题型：选择题

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儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则

儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通

分类：社会工作者题型：选择题

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立新初中毕业后就在一家制药厂工作，她的主要工作就是将药品装盒，没有什么技术水平，收入也很低，就在前不久，工厂进行整改裁员，立新下岗了。下岗后的立新也曾到处找工作，但因为文化水平低，又没有什么技能，一直没

分类：社会工作者题型：选择题

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小组工作结束后,其跟进聚会通常安排在小组结束后的( )。

小组工作结束后，其跟进聚会通常安排在小组结束后的（）。A．一个月后B．两个月后C．三个月后D．半年后E．一年后

分类：社会工作者题型：选择题

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每周或每两周进行一次讨论,每次半个小时至一个小时,如果情况特殊,也可以进行不定期的督导,这属于

每周或每两周进行一次讨论，每次半个小时至一个小时，如果情况特殊，也可以进行不定期的督导，这属于（）。A．个别督导B. 同事督导C．训练督导D．团体督导

分类：社会工作者题型：选择题

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