选择题:学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我

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题目内容:

学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上,口令发出后,大家一起去夺红旗,全班同学该怎样站位才最为公平合理呢? 这个问题的设计体现了哪一教学原则?()

A.理论联系实际的原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

参考答案:

封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?()

封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?()A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.人的身心发展规律

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This article __ more attention to the problem of cultural conflicts.

This article __ more attention to the problem of cultural conflicts.A.cares forB.allows forC.applies

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If you don not side with me,__________.

If you don not side with me,__________.A.neither will theyB.so they won’t neitherC.neither they willD

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影响生态平衡的因素有植被破坏、_________和食物链被破坏等。

影响生态平衡的因素有植被破坏、_________和食物链被破坏等。

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大气中最多的气体是( )

大气中最多的气体是( )A.N2B.O2C.CO2D.He

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