教学原则是根据一定的教学目的和对教学过 程_ 的认识而制定的指导教学工作的基本准则、要求。

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依据课程任务,课程类型可分为:基础型课程 、 _型课程和研究型课程。

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第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是( )。

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学校教育的失误问题集中表现在( )。

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剧烈运动后应马上喝大量的白开水。()

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