单选题:教师几乎完全控制着问答的过程和方向,教师可以提问而学生则不能,是对话策略中的( )。A讲授B问答C对话D讨论

题目内容:

教师几乎完全控制着问答的过程和方向,教师可以提问而学生则不能,是对话策略中的(  )。

A讲授

B问答

C对话

D讨论

答案解析:

教学是由多种教学要素组成的一个复杂系统,教学设计则是对这诸多要素的系统安排与组合。这说明教学设计具有( )。A指导性B统合性C操作性D创造性

教学是由多种教学要素组成的一个复杂系统,教学设计则是对这诸多要素的系统安排与组合。这说明教学设计具有( )。A指导性B统合性C操作性D创造性

查看答案

教师在讲课的时候抑扬顿挫,是强度律的运用。( )A正确B错误

教师在讲课的时候抑扬顿挫,是强度律的运用。( )A正确B错误

查看答案

心智技能的执行具有( )。A外显性B展开性C内潜性D客观性

心智技能的执行具有( )。A外显性B展开性C内潜性D客观性

查看答案

所谓( ),就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。A迁移B抽象C变革D变式

所谓( ),就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。A迁移B抽象C变革D变式

查看答案

我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于( )。A认知策略B复述策略C监视策略D组织策略

我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于( )。A认知策略B复述策略C监视策略D组织策略

查看答案