以前学校评先进、选“三好生”,总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式,让学生自已制定标准,自己选择荣誉称号,

以前学校评先进、选“三好生”,总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式,让学生自已制定标准,自己选择荣誉称号,具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“

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教师的人格特征对学生的发展起着决定作用,是素质教育的基础。( )

教师的人格特征对学生的发展起着决定作用,是素质教育的基础。( )

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教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。( )

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了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。( )

了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。( )

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教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。()

教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。()

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