题目内容：
目的游离评价模式是由（ ）提出的。
A泰勒
B斯克里文
C斯塔弗尔比姆
D斯腾豪斯
答案解析：
单选题：目的游离评价模式是由（ ）提出的。A泰勒B斯克里文C斯塔弗尔比姆D斯腾豪斯
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
下列不属于社会中心课程理论观点的是（ ）。A课程要建立一种新的社会秩序和社会文化B主张学生尽可能多地参与到社会中去C课程以广泛的社会问题为中心D教育应以儿童实际
下列不属于社会中心课程理论观点的是（ ）。A课程要建立一种新的社会秩序和社会文化B主张学生尽可能多地参与到社会中去C课程以广泛的社会问题为中心D教育应以儿童实际经验为起点，在做中学
课程的内容应该是人类文化的“共同要素”这是（ ）代表观点。A结构主义课程理论B要素主义课程理论C永恒主义课程理论D社会中心课程理论
课程的内容应该是人类文化的“共同要素”这是（ ）代表观点。A结构主义课程理论B要素主义课程理论C永恒主义课程理论D社会中心课程理论
“磨课”、沙龙、展示等方式，是（ ）。A专业引领B同伴互助C课题研究D教学反思
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请简述教师专业发展的要求。
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教育行动研究法
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