马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。

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()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

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强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。

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体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,应(  )全面贯彻。

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正式足球比赛时,场地各线宽度是(  )

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