选择题:对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的“表达与交流”方面的实施建议,下列理解不正确的是

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题目内容:

对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的“表达与交流”方面的实施建议,下列理解不正确的是

A.鼓励学生自由表达,有个性的表达,有创意的表达

B.应鼓励学生参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望

C.尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间

D.鼓励学生展开多种活动,如写书评,读后感,举办读书报告会,作品讨论会等

参考答案:
答案解析:

社会主义核心价值体系的基础是(  )。

社会主义核心价值体系的基础是(  )。

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纪录片《舌尖上的中国》播出后,迅速跻身微博热门话题榜。人们热议的不仅是该片中让人垂涎欲滴的中华美食,还有片中所流露的让人感动的人文关怀,及其所引发的亲情、乡愁。

纪录片《舌尖上的中国》播出后,迅速跻身微博热门话题榜。人们热议的不仅是该片中让人垂涎欲滴的中华美食,还有片中所流露的让人感动的人文关怀,及其所引发的亲情、乡愁。由此可见,这部纪录片(  )。

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在学习完《孔雀东南飞》这篇课文后,教师给学生布置作业:中外文学史上还有许多凄美的爱情故事,请同学们课下搜集整理,下节课大家一起分享。下列选项对于这一教学环节分析

在学习完《孔雀东南飞》这篇课文后,教师给学生布置作业:中外文学史上还有许多凄美的爱情故事,请同学们课下搜集整理,下节课大家一起分享。下列选项对于这一教学环节分析不恰当的一项是(  )

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阅读口语交际训练的途径,研讨论文的片段,按要求答题。“故事漂流”是一项语文交流活动,具体做法如下。 拟出故事开篇。由语文年级组编织一个故事的开头,也可以从最近报

阅读口语交际训练的途径,研讨论文的片段,按要求答题。“故事漂流”是一项语文交流活动,具体做法如下。 拟出故事开篇。由语文年级组编织一个故事的开头,也可以从最近报刊故事中选取一个开头,或者从学生的作文中

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教学杨绛的《老王》,教师让学生选取自己喜欢的段落和角度进行阅读,并说一说喜欢的理由。对这一做法的分析,恰当的是( )。

教学杨绛的《老王》,教师让学生选取自己喜欢的段落和角度进行阅读,并说一说喜欢的理由。对这一做法的分析,恰当的是( )。

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