非正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。()

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小学儿童的社会性发展突出表现在( )。

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教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。()

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儿童能将猫、狗、兔等概括为“动物”,这属于( ) 。

儿童能将猫、狗、兔等概括为“动物”,这属于( ) 。

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