单选题:欧·亨利在写《麦琪的礼物》时,采用虚实双线并行的结构主要是为了( )A虚张声势B制造悬念C强化矛盾D抑扬顿挫 题目分类:行政管理专科试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 欧·亨利在写《麦琪的礼物》时,采用虚实双线并行的结构主要是为了( )A虚张声势B制造悬念C强化矛盾D抑扬顿挫 答案解析:
下列哪一选项是《苦恼》中车夫姚纳的真正苦恼( )A无倾诉对象B儿子早逝C生活艰辛D体弱多病 下列哪一选项是《苦恼》中车夫姚纳的真正苦恼( )A无倾诉对象B儿子早逝C生活艰辛D体弱多病 分类:行政管理专科试题 题型:单选题 查看答案
材料全屏阅读《蒹葭》,回答下列问题。 蒹 葭《诗经》蒹葭苍苍,白露 材料全屏阅读《蒹葭》,回答下列问题。 蒹 葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白 分类:行政管理专科试题 题型:单选题 查看答案
“悲秋”在诗歌《秋兴八首》中表现为( )A悲自然之秋B悲孤寂之秋C悲国运之秋D悲人生遭际之秋 “悲秋”在诗歌《秋兴八首》中表现为( )A悲自然之秋B悲孤寂之秋C悲国运之秋D悲人生遭际之秋 分类:行政管理专科试题 题型:单选题 查看答案
材料全屏以《一次难忘的经历》为题,写一篇不少于700字的记叙文。30【简答题】要求紧扣题目,语言优美,文章流畅,字数适当。 材料全屏以《一次难忘的经历》为题,写一篇不少于700字的记叙文。30【简答题】要求紧扣题目,语言优美,文章流畅,字数适当。 分类:行政管理专科试题 题型:单选题 查看答案