题目内容：
关于发展性教师评价，以下说法正确的有( )。
A.是一种双向评价
B.是一种形成性评价
C.主张实行末位淘汰
D.着眼于教师未来的发展
E.能促进教师的专业发展
参考答案：
答案解析：
选择题：关于发展性教师评价，以下说法正确的有( )。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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数学老师在考试前提醒学生，考试时若遇到难题可以放一放，先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考，可小明却不喜欢这样，他每次都是一步一步地依照 试卷 的顺序答题。
数学老师在考试前提醒学生，考试时若遇到难题可以放一放，先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考，可小明却不喜欢这样，他每次都是一步一步地依照 试卷 的顺序答题。小明的认知风格 更可能属于( )。
区角游戏结束时，还有几个小朋友大声讲话，也没有收拾玩具，叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜，此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师
区角游戏结束时，还有几个小朋友大声讲话，也没有收拾玩具，叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜，此时这几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法是( )。
根据托尔曼的学习理论，以下说法错误的是( )
根据托尔曼的学习理论，以下说法错误的是( )
课程计划的基本内容不包括( )
课程计划的基本内容不包括( )
我国中小学教师专业标准试行的基本理念是：学生为本、（ ）、能力为重、终身学习。
我国中小学教师专业标准试行的基本理念是：学生为本、（ ）、能力为重、终身学习。