教学活动的构成有( )。

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我国小学课程的设计必须做到高度的_ 和高度的_ 的统一。

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低年级儿童很难深刻理解学习的意义, 对_ 和_ 很难分清。

低年级儿童很难深刻理解学习的意义, 对_ 和_ 很难分清。

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在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是( )。

在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是( )。

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根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的总要求是()。

根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的总要求是()。

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