题目内容：
请运用同头换尾的手法，根据已给出的一段旋律，再创作四小节旋律。
答案解析：
音乐编创题：请运用同头换尾的手法，根据已给出的一段旋律，再创作四小节旋律。
- 题目分类：中学教师资格证试题
- 题目类型：音乐编创题
- 查看权限：VIP
分析旋律特点。（7分）
分析旋律特点。（7分）
小调的和弦功能标记为（）。AT\S\DBt\S\dCt\s\dDt\s\D
小调的和弦功能标记为（）。AT\S\DBt\S\dCt\s\dDt\s\D
下面谱例的调式为（）。AG大调Be小调CE羽调式DG宫调式
下面谱例的调式为（）。AG大调Be小调CE羽调式DG宫调式
分析下面谱例的调式为（）。Ae自然小调BG和声小调CE和声大调De和声小调
分析下面谱例的调式为（）。Ae自然小调BG和声小调CE和声大调De和声小调
将八度平均分成十二个均等的半音的音律叫做（ ）。A三分损益法B五度相生律C十二平均律D纯律
将八度平均分成十二个均等的半音的音律叫做（ ）。A三分损益法B五度相生律C十二平均律D纯律