请从儿童观的角度,评析邓老师的保育行为。周一长假结束后,楠楠一进教室,就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。“小金鱼没有了!”楠楠大叫起来。邓

请从儿童观的角度,评析邓老师的保育行为。周一长假结束后,楠楠一进教室,就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。“小金鱼没有了!”楠楠大叫起来。邓老师很吃惊地走过去看,以前游来游去的小金鱼不见了,只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下,几只蝌蚪竟然正在“啃”着鱼头。蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。早餐结束后,邓老师决定利用这次机会,组织孩子们讨论小金鱼的死因。孩子们分小组进行了激烈讨论,他们列出了几种可

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根据《预算法》的规定,各级预算经本级人民代表大会批准后,特定主体应当在20日内向本级各部门批复预算。该特定主体为( )。A.本级人民代表大会 B.本级人民代表

根据《预算法》的规定,各级预算经本级人民代表大会批准后,特定主体应当在20日内向本级各部门批复预算。该特定主体为( )。A.本级人民代表大会 B.本级人民代表

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暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和()A.他人暗示B.环境暗示C.无关暗示D.反暗示

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艺术构成的二分法和三分法各是什么?

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