学校的精神或观念文化是校园文化的核心,有的学者把学校精神文化分为如下四种基本成分:( )、( )、( )和( )。

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针对认知差异,提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是( )。

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行为目标的陈述具备哪三个因素?()

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可以借助哪三种形式来表明对材料的领会?()

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在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。

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