单选题:想象是人脑对已有的( )进行加工改造而创造新形象的过程。A经验B知识C表象D客体 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 想象是人脑对已有的( )进行加工改造而创造新形象的过程。A经验B知识C表象D客体 答案解析:
记忆的信息在头脑中贮存、保持的时间比感觉记忆长一些,但一般不超过一分钟的记忆是( )。A短时记忆B感觉记忆C长时记忆D运动记忆 记忆的信息在头脑中贮存、保持的时间比感觉记忆长一些,但一般不超过一分钟的记忆是( )。A短时记忆B感觉记忆C长时记忆D运动记忆 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
对物体长短、面积和体积大小的知觉是( )。A形状知觉B深度与距离知觉C大小知觉D方位知觉 对物体长短、面积和体积大小的知觉是( )。A形状知觉B深度与距离知觉C大小知觉D方位知觉 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
当两个刺激物(光点、直线、图形或图片)按一定空间间隔或时间间隔相继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,称为( )。A动景运动B诱发运动C自主 当两个刺激物(光点、直线、图形或图片)按一定空间间隔或时间间隔相继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,称为( )。A动景运动B诱发运动C自主运动D运动后效 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
“情绪的来源是大脑皮层对刺激情境的评估”这是( )的观点。A拉扎勒斯的认知—评价理论B阿诺德的“评定—兴奋”说C沙赫特—辛格的情绪理论D情绪的动机—分化理论 “情绪的来源是大脑皮层对刺激情境的评估”这是( )的观点。A拉扎勒斯的认知—评价理论B阿诺德的“评定—兴奋”说C沙赫特—辛格的情绪理论D情绪的动机—分化理论 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
英国的培因和法国的李波特根据理智、情绪、意志三种心理机能在人的性格中所占优势不同,将人的性格分为理智型、情绪型、意志型。( )A正确B错误 英国的培因和法国的李波特根据理智、情绪、意志三种心理机能在人的性格中所占优势不同,将人的性格分为理智型、情绪型、意志型。( )A正确B错误 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案