题目内容：
口语交际教学的多元化策略包括（）
教学目标多元化
交际内容多样化
交际形式多元化
交际角色多元化
E.评价视点多元化
参考答案：
选择题：口语交际教学的多元化策略包括（）
- 题目分类：知到智慧树
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
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下列属于山顶洞人时期的是①懂得人工取火②头部保留了猿的某些特征③过群居生活④懂得爱美A.①④B.①③C.①②④D.③④
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考量和评价学生的习作，主要看其是不是真实地反映儿童自己的生活；是不是能够具体明确、文从字顺地表述儿童自己的意思；是不是能够根据日常生活需要，运用了恰当的表达方式。A.正确B.错误
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2012年3月,一则“北京人头盖骨化石可能埋藏在秦皇岛”的新闻火速占领了中国各大媒体的版面。下列对北京人的表述,不正确的一项是()A.能制造和使用工具B.会使用天然火C.模样和现代人没有什么区别D.生
根据《建设工程价款结算暂行办法》，实行总承包的政府投资单项工程项目，其竣工总结算的审查人是（ ）
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离你最近的地方是哪？
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