现实中的问题各种各样,研究者倾向于将问题分为两类 :( )与( )。

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从整体来看,小学生品德发展的关键年龄大致在( )。

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先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称( )。

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智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其 中( )是智力的核心。

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培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较 丰富,教育方法也比较灵活。这种教育描述的是( )》

培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较 丰富,教育方法也比较灵活。这种教育描述的是( )》

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