题目内容：
根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（ ）
A.顺从的课堂气氛
B.积极的课堂气氛
C.反抗的课堂气氛
D.叛逆的课堂气氛
E.消极的课堂气氛
参考答案：
选择题：根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可分为（ ）
根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可分为（ ）
____________也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。（
____________也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。（ ）
教育活动要遵循____________身心发展规律。（ ）
教育活动要遵循____________身心发展规律。（ ）
在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是（ ）
在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是（ ）
第一个系统论述教育心理学的心理学家是（ ）
第一个系统论述教育心理学的心理学家是（ ）