选择题:依据《普通高中英语课程标准》,为有效地发展学生的思维与表达能力,在教学过程中教师可采用图表的方式帮助学生组织信息, __________,发表见解,开阔阅读和写

  • 题目分类:教师招聘
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

依据《普通高中英语课程标准》,为有效地发展学生的思维与表达能力,在教学过程中教师可采用图表的方式帮助学生组织信息, __________,发表见解,开阔阅读和写作活动。

参考答案:

控制信息的流程,监控和指导认知过程进行的策略指的是__________ .

控制信息的流程,监控和指导认知过程进行的策略指的是__________ .

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超然台记苏轼夫所为求福而辞祸者,以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战于中,而去取之择交乎前,则可乐者常少,而可悲者常多,是谓求祸

超然台记苏轼夫所为求福而辞祸者,以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战于中,而去取之择交乎前,则可乐者常少,而可悲者常多,是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福,岂人之情也哉?物有

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下列有关古代文化常识的表述不正确的一项是( )

下列有关古代文化常识的表述不正确的一项是( )

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下列句子中加点字的意义和用法不同的一项是( )

下列句子中加点字的意义和用法不同的一项是( )

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对下面语段的信息的理解和分析不正确的一项是( )随着人工智能技术的日新月异,相关争议不但没有平息,反而目渐升级,这不,连脸书网创始人扎克伯格与特斯拉掌门人马斯克

对下面语段的信息的理解和分析不正确的一项是( )随着人工智能技术的日新月异,相关争议不但没有平息,反而目渐升级,这不,连脸书网创始人扎克伯格与特斯拉掌门人马斯克都国为它互怼起来了。到底对人工智能持乐现

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