题目内容：
教师在给学生讲解虚词“何”的用法的时候，举了一个例子，下列句中“何”字的意义与例句相同是（ ）。
A.徐公何能及君也
B.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣
C.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也
D.大王来何操
参考答案：
答案解析：
选择题：教师在给学生讲解虚词“何”的用法的时候，举了一个例子，下列句中“何”字的意义与例句相同是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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纵横家出现于战国至秦汉之际，多为策辩之士，可称为中国五千年中最早也最特殊的外交政治家。记录先秦纵横家言论和谋略的一部书是（ ）。
纵横家出现于战国至秦汉之际，多为策辩之士，可称为中国五千年中最早也最特殊的外交政治家。记录先秦纵横家言论和谋略的一部书是（ ）。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，“风、雅、颂”是《诗经》的（ ）。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，“风、雅、颂”是《诗经》的（ ）。
下列句中不是名词作状语的是（ ）。
下列句中不是名词作状语的是（ ）。
某酸性溶液(可能含有①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色②加碱调至碱性后，加热时放出的气体可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝③加入氯水时，溶液略显黄色，再加人BaCl
某酸性溶液(可能含有①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色②加碱调至碱性后，加热时放出的气体可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝③加入氯水时，溶液略显黄色，再加人BaCl2溶液时，产生的白色沉淀不溶于稀硝酸对于
为了及时了解学生的学习情况，在课堂上，老师经常采用即时表现评价，下列哪一项不属于即时表现评价()。
为了及时了解学生的学习情况，在课堂上，老师经常采用即时表现评价，下列哪一项不属于即时表现评价()。